学习钢琴有助于孩子的语言发展？
学习钢琴可以提高艺术修养，但你知道它对于孩子的语言发展也有益处吗？
来自北京师范大学重点实验室同瑞士和美国的认知神经学专家的最近一项研究证明了这一点。
研究招募了74名4-5岁说普通话的孩子，他们中的1/3经过6个月的钢琴训练（钢琴组）或阅读训练（阅读组）或什么都不做（控制组）。实验中三个组的孩子的IQ，注意力，记忆力，在训练前后都没有很大的区别。
结果发现，同控制组相比，钢琴组和阅读组都能很好地区分元音词组（比如，比较nan中的 an 和you 中的ou 是否是同一个音）。并且，钢琴组对辅音词组的区分甚至比阅读还要好（比如，比较ma中的m和gei 中的g是否是同一个音）。
EEG的数据也发现区分词组的语音和区分音乐的音调时，钢琴组的脑电波有特殊的形式（enhanced positive mismatch response），并且这种脑电波的形式与辅音词组区分成绩有显著的相关（r = 0.45）。
所以说，钢琴训练不仅可以陶冶艺术情操，也有助于孩子的早期语言发展，甚至这种提高比单纯地进行阅读训练还要全面。
参考文献：Nan, Y., Liu, L., Geiser, E., Shu, H., Gong, C. C., Dong, Q., ... & Desimone, R. (2018). Piano training enhances the neural processing of pitch and improves speech perception in Mandarin-speaking children. Proceedings of the National Academy of Sciences, 115(28), E6630-E6639.
