儿子五岁活泼好动，上课不太遵守纪律，如何做才能让孩子约束自己的行为呢？

幼儿的规则意识和自我约束能力不可能教出来，必须让他在感受到自己这样做的时候想做的事情能够做成，能够获得快乐，并且得到别人的认可。活泼好动是幼儿的特点，在自主意识带动独立思考后，孩子渐渐关注自己的行动后果，给予孩子应有的体验过程，而不是被动地管束只求达到目的，你必须掌握好尺度。