提起”熊孩子”这个话题，没有几个做父母的不摇头的。尤其是最近几年来的熊孩子，软硬不吃，一幅死猪不怕开水烫的架势，使得父母尤其是那些所谓的“成功者”，在问题孩子面前，一个个败下阵来。这里介绍两位我所认识的熊孩子及其转变过程，望对家有熊孩子的父母，有所帮助。
先说笔者的同学李同学。他父亲是我的物理老师。李同学13岁之前，学习不认真不说，还到处惹是生非。张家的玻璃砸了，王家的自行车胎被人放气了，李同学总是脱不了干系。要么是他亲自动手，要么是他指使其他小朋友为之，使他爹李老师头痛不已。至于学习，李同学总是不屑一顾。除了物理马马虎虎外，其它功课一塌糊涂。
初中学制由原来的两年制改为三年制那年，初二、初三升高中实行混合制，成绩好的上高中，差的上初三。李同学当然不在升学之列，到了暑期他还是顽皮不化，在外惹起事来。有天被他老爹逮住，绑了起来，一顿好打，打断了几根木棍，最后他老爹把他的衣服剥了下来，令他在学校大门外下跪。当时李同学已经发育了，身高1米7，跪在那里实在不雅。但谁去劝说都不行。后来进进出出的女老师和女同学太多，他老爹才收手。事后，李同学再上学时连名字都被改成“重新”，这个大家都懂的。
自那以后，重新真的像换了个人。不仅对所有人都彬彬有礼，而且学习上整天都像打了鸡血似的，有使不完的劲。后来考上省里的师范大学，现在已是一家中学的校长了。当然，上大学时的名字又改了一次，叫“重新”实在不妥。
本来，李同学的事是“棍棒底下出孝子”的励志故事，但他自己却不以为然。有次我们在QQ上聊起当年的趣事，现在的李校长答道：“没有那顿暴打，我也会变好的。” “ＸＸＸ没考上大学，不是也赚了很多钱，比你我都多么？”我们竟无言以对。
如果说李同学是硬打出来的，那么下面这个故事则是软化的典型。
Ｗ夫妇与我家是世交，我们住在一城，两家之间无话不谈。他们的孩子，虽谈不上顽皮，但在学习这个问题上，一向我行我素。孩子数学成绩好，但语文、英语很差。催促他学习，他的回答总是“我从来不看数学不做题，还不照样当第一？”说得Ｗ夫妇哑口无言。由于语文英语差，在班上排名总是倒数第二。
孩子14岁时，Ｗ夫妇托朋友把他送到美国上学。到了美国，更加没人管，朋友几次催促，Ｗ太去美国专门陪子读书。在美国儿子还是那样，令Ｗ太伤透了脑筋。去年我赴美学习时，曾去看望过他们母子。孩子那样的顽皮，令W太懊悔不已。
在美国学习一年后，Ｗ夫妇也没辙了，只好让他回国。美国的暑假结束得早，孩子回国时国内的孩子们还在上学。从５月底回国到９月初开学，这孩子又玩了整整３个月，一本书也不读，一道题也不愿意做，整天坐在电脑前打游戏。父母拿他也没有办法。
一件小事把这孩子给转变了。原来，孩子在美读书期间，国内的学生都要编个学籍号。Ｗ先生因忙于工作，没去办理手续，孩子回国后没有学籍号，无法上学读书。在学校与教委交涉期间，暂时借读于一家民办学校。这家学校不仅敲诈了Ｗ先生两万块钱，还威胁说如果不好好学习，就得退学，并当孩子的面，令W太签署一份“自愿捐赠”和“孩子成绩不好，自愿退学”的申明。孩子好像从中受了刺激，从第二天起，有了使不完的劲，一心用在学习上，成绩也一天天好起来。最近我去他们家，开门的正是这小子。门一开把我吓一跳：这小子给我鞠了个９０°躬，在以前是不可想象的。电脑还是那台电脑，但这孩子再也不打游戏了。
美国的孩子在14岁之前大多都是在玩的过程中学习。在美国的小学、初中里，既没有大量的课外作业，也没有什么考试。但一旦到了高中，也就是从9年纪起，学生就得好好学习、认真学习、努力学习。美国的孩子在高中里，学习压力大得连中国家长都吃不消。他们的小学、初中加起来是8年，高中是4年。这种设计，大概是根据小孩子的生理特点来的。所以，熊孩子在小学、初中里不开窍，实在不是件什么大事。
作者：白衣咸饭 出处：http://weibo.com/p/1001603768615403968307
